手风琴考级经常出现哪些演奏问题，对此应该怎么注意？
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在手风琴考级中，普遍存在的问题是考生演奏粗糙。具体表现一是识谱不细、错音多，拉琴的随意性太大。比如有的考生左手往往用一两个和弦按钮替代其他和弦，甚至有的不管和弦性质，大、小和弦随意拉奏，造成演奏中很多不和谐音（噪音）的出现。还有的考生见了断音不管乐曲的内涵，一律将音奏得很短。对于断音的处理，演奏时音不可太短。如能用风箱加以小小配合，奏成一种弹性的断音是很好听的。但是如果采用很短时值的触键再加上风箱拉力很大，势必将音奏得很干。
演奏粗糙的另一种表现是指法不讲究。有些考生因为指法不顺，使手在键盘上移动太大，这就造成手在键盘上没有必要的跳动，而如此多了就会显得运指忙乱。
演奏粗糙的第三个方面是乐曲的难度与考生的能力不符。对于某些具有特殊技巧的曲子，在没有掌握好其技巧时，是不能演奏的。考级乐曲的选择应因人而异，或者在练有难点的乐曲前先解决技术难点，否则，学生们拉起来困难，听者也不舒服。
演奏粗糙的第四个方面是不重视复调乐曲的练习。考级委员会最初决定复调乐曲作为考级内容时，目的是加强考生对音乐的理解能力，使演奏更严谨，更具有美感。但在考级中发现不少考生对此不够重视。有的稍难一点的复调曲，上下声部还没有对上，各声部的乐句不能分清楚。当学生不太理解复调时，老师应当讲清楚复调音乐的特点、风格以及作者、年代等。
演奏粗糙的第五方面是使用风箱太乱。一是由于左臂松懈（无控制）的使用风箱造成无控制的音量。如琴声摇晃、忽强忽弱。二是有些考生好像有一种不可改变的毛病，即不管音的时值多长，都在音未进行完时换风箱。如此使用风箱，还能谈得上表现音乐的内涵吗？所以，老师对每个学琴的人，开始就应该不断灌输使用风箱的重要性，以便使学生能够规范并不断加深内在感地使用风箱。
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